Новости

Мы продолжаем реализацию проекта «Город, в котором я умею жить» и помогаем детям с ментальными нарушениями обрести уверенность в самых обыденных ситуациях. Поход в магазин – задача, которая для многих из нас кажется простой, но для ребят с ментальными нарушениями может стать настоящим испытанием.

Более ста детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья стали участниками цикла обучающих экскурсий в московском метро. Встречи проходили в формате иммерсивного спектакля, где главными героями были сами ребята. Наша главная задача - тренировать с детьми алгоритмы поездки на метро в игровой форме. Это алгоритмы прохода через турникеты, покупки билета, безопасной поездки на эскалаторе и в вагоне метро, действий в ситуации, если требуется помощь. После экскурсии ребята лучше ориентируются в метро и точно знают, что нужно делать, если ты потерялся.

Наша команда провела демонстрационное занятие для директоров колледжей Подмосковья. Мы представили одну из наших профориентационных разработок – интерактивную командную игру "Кадровый резерв", которая уже 10 лет успешно проводится для старшеклассников региона. Ключевая особенность игры – её уникальный гибридный формат. Помимо реальных участников, каждый из которых является частью команды, в игре присутствует и его виртуальный аналог. Задача игроков – в рамках компьютерной симуляции, используя логику и верные цепочки ходов, провести своего персонажа из начальной категории "работник" к следующей ступени – "Кадровый резерв".

Юные участники наших проектов учатся самому важному - безопасности. В Подмосковье успешно прошёл большой осенний «Газовый квиз». Это событие еще раз подтвердило: современное образование может и должно быть не только полезным, но и по-настоящему увлекательным. 10 ноября 50 команд начальной школы собрались, чтобы проверить свои знания. 34 вопроса, подготовленные нами, затронули самые важные аспекты безопасного обращения с газом. И это не просто сухие факты – это задачи на логику, внимательность, запоминание, которые мы успешно интегрируем в игровую форму. Так мы формируем жизненно важные навыки и знакомим ребят с миром профессий.

Реализация нами детской оздоровительной кампании ОАО "РЖД" 2025 завершилась участием во Всероссийском форуме "Большие смыслы". Команда детских железнодорожных лагерей достойно представила свой опыт работы, укрепив лидирующие позиции в сфере организации детского отдыха.

На этой неделе мы провели серию обучающих экскурсий по Московскому зоопарку для детей с ментальными нарушениями. Во время путешествия мы отрабатывали ключевые навыки.

Профориентация – одно из любимых направлений нашей работы. В рамках сотрудничества с АО "Мособлгаз" мы более 10 лет успешно взаимодействуем со школами Подмосковья. Сегодня стартовали традиционные онлайн-уроки газовой безопасности, в которых участвуют около 50 образовательных учреждений.

На интерактивных занятиях «ГазАкадемии» дети учатся безопасному пользованию газом в быту. Методисты КЦСПМ разработали игровую модель «Мир Средигазии» и ее героев, сценарии занятий и методику их проведения, комплект реквизита, который способствует более глубокому усвоению материала.

С такой темой выступила сегодня Наталия Александровна Сидорина на одной из секций Всероссийского форума "Большие смыслы", который проходит сейчас в ВДЦ «Смена».

В компании РЖД, с которой мы тесно сотрудничаем, значимое количество работников воспитывают детей с инвалидностью. Наша внутренняя задача — поддержать эти семьи. И мы видим ее в создании для этих детей полноценного детства. Наша практика показала, что доступная среда в лагере — это не пандусы или специально оборудованные комплексы. Это социальная включенность, готовность детского и взрослого сообщества принять особого ребенка. Наталия Александровна обобщила наш опыт в три работающих инструмента.

На занятиях проекта «Город, в котором я умею жить» слышен не только гул воображаемого метро и обсуждение правил зоопарка. Здесь есть и другие, очень домашние звуки: равномерное гудение пылесоса, щелчок выключателя, лёгкий стук иголки о напёрсток и спокойный инструктаж педагога: «Держи крепче, теперь делаем петельку!» Для многих наших ребят даже простые бытовые действия — это целая вселенная, полная неизвестности. Мы знаем, что путь к большому городу начинается с малого. И поэтому часть наших занятий посвящена именно этому — тихому, но такому важному освоению мира вокруг себя через простые действия.

В рамках проекта «Город, в котором я умею жить» наши юные участники активно занимаются в учебно-тренировочном центре. Под руководством педагогов ребята осваивают навыки, которые помогут им увереннее ориентироваться в пространстве паркого типа с большим количеством людей.